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    職業教育法26年來首次大修,這些龍頭企業正在讓一技之長“香”起來

    更新時間:2022-04-25點擊數:文字大?。?/SPAN>

    如何讓職業教育“香起來”、“熱起來”,立法層面近日給出了一份明確且系統的答復。

    4月20日,全國人大常委會表決通過新修訂的職業教育法,這也是該法制定近26年來的首次修訂,新職業教育法將于2022年5月1日起施行。

    相較于此前內容,新修訂的職業教育法首次明確了職業教育與普通教育具有同等重要地位,并且明確規定國家采取措施,著力提升職業教育的認可度。

    圖 1新職業教育法推進產教融合深化

    除了在法律層面明確職業教育的定位,改變公眾以往對職教的認知之外,新職業教育法再次強調要深化企業參與職業教育、發揮企業在校企合作中的作用,并且進一步明確諸多舉措:國家發揮企業的重要辦學主體作用,推動企業深度參與職業教育,鼓勵企業舉辦高質量職業教育;國家鼓勵行業組織、企業等參與職業教育專業教材開發等等。此外,新職業教育法還包含了對深度參與產教融合、校企合作的企業做出獎勵、稅費優惠等激勵政策。

    政策風口也帶來了一定的市場機遇,東吳證券認為,職業教育和高等教育目前是教育行業里面受政策風險較小的細分賽道,屬于政策鼓勵的方向,今年以來,政府關于職業教育多次發聲,職業教育或迎來重大發展機遇。另據國聯證券測算,民辦高教/中職市場規模2025年將超1300/600億,預計2031年市場規模將超過2000億。

    或超千億的行業規模,也吸引了各個板塊的龍頭企業紛紛布局。

    從教育板塊來看,除了傳統的職教C端龍頭企業中公教育也加快拓展To B端業務步伐之外,受雙減政策影響,一些原K12在線教育龍頭例如好未來、新東方、高途等也紛紛轉換賽道,全面轉型成人及職業教育。例如去年7月,好未來“輕舟”宣告正式進軍職業教育領域,范圍涵蓋傳統技能類、新型職業類與成人學歷類。

    以BAT為代表的互聯網巨頭也開始瞄準職業教育賽道,例如騰訊課堂、網易云課堂為首 發力平臺優勢,打造終身學習新生態。阿里、京東等龍頭企業也表示將大力推進校企合作,共同培育數字化高技能人才。

    相比以上平臺型企業,一些以汽車、ICT等實體行業的代表性龍頭企業則更加側重于產教融合、校企合作,例如與職業院校共建專業或者建立實訓基地等等,從而緊跟產業升級,緩解高技能人才供不應求的問題。例如,ICT龍頭企業聯想集團與職業學院共同創建“聯想專班”,構建“職業素養+通用技能+崗位技能+崗位實訓”課程模式,探索產教融合新范式。

      圖 2 聯想集團校企合作“聯想班”課堂

    而聯想集團于去年3月提出的“紫領工程”,更是直指培養多層次、復合型新IT高技能人才培養。紫領,介于白領和藍領之間,指的是既熟悉業務流程又了解相應技術理論,兼具動手操作能力和管理創新能力的高技能、復合型人才,針對紫領人才的培養也符合當前社會智能化轉型背景下行業對高技能人才的需求。

    據介紹,目前聯想針對紫領人才的培養可以分為校企合作和企業培養兩大模式。校企合作方面主要表現于與職業院校建立“聯想班”、共同打造新IT產業學院,實現專業共建,提供專業核心課、崗前技術實訓、證書認證和職業素養課程,并且共建產教融合型公共實訓基地,最終向聯想供應鏈生態圈進行人才輸送。據悉,每年受益于紫領工程的人數在萬人以上。

    新職業教育法還提及,國家要建立健全職業教育教師培養培訓體系,例如鼓勵行業組織、企業共同參與職業教育教師培養培訓。師資培訓被提上議程。而聯想集團相較于其他重平臺型企業,區別之一便在于其不僅僅關于職教學生的專業實踐能力,還推出了“雙師型教師培養計劃”,旨在培養更多理論與技術能力雙過硬的雙師型人才。

    據資料顯示,聯想教育已與全國400多所職業院校建立了合作模式,培養近4萬名學生投身于新IT等實體產業的發展。2021年6月,包括聯想集團在內的共計63家企業入選了首批國家產教融合企業公示名單。

    以往,一些地方存在學?!盁帷?,企業“冷”,產教融合“合”而不“深”的問題。而此次新頒布的職業教育法,則是從立法層面完善了深化產教融合、校企合作保障制度和激勵措施,助力產教深度融合,同時也撬動了校企雙方合作共贏。而聯想集團的“紫領工程”則無疑為行業提供了產教融合的參考新范式。


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